我叫方燕琼，是电子信息与电气工程学院电气工程系电气工程与自动化专业的一名学生，本科毕业后将继续留在交大攻读电力系统与自动化方向的研究生。大学四年的本科生活即将结束，有收获，也有遗憾。在此，对这四年的感受做一个小结。很荣幸能和大家分享自己的经历，希望与大家共勉。

有人曾这么比喻过，一个人所学到的知识，就好比一个圆，当你通过学习得到的知识会不断扩大这个圆的面积；而圆外便是你未知的世界，圆周是你与这未知世界的交集。当你学到的知识越多，圆的面积也越大，但随之而来的，是与未知世界的接触越多，你会发现，自己不知道的东西会越来越多。这种说法最早来源于古希腊的哲学家芝诺。大学四年，学了两年的公共基础课，学了两年的专业基础课。随着知识的不断扩充，越来越发现自己所学的其实也没有什么，只是对自己所学的领域有了一个粗糙肤浅的认识。所以，四年后，选择了直升电气工程与自动化专业的研究生，继续求学深造。

（一）心态篇

在我看来，身处人才济济的交大之中，遇事要保持一颗平常心，心中要常怀希望，相信自己，抓住机遇，勇于尝试。

记得初来交大的时候，便听了马德秀书记的新生第一堂课。“选择了交大，就选择了责任”。这一句话，相信每一个交大人都记得。还记得在书记的第一堂课上，她告诉我们每位交大人都是佼佼者，或许曾经是自己学校永远的第一名，但来到交大，你有可能便不再是曾经的最优秀的人了。要学会改变自己的心态，保持一颗平常心。在交大，可能会遇到许多的挫败，但需要常怀希望。即使一开始并不足够优秀，但只要有希望，就会有动力；只要有好习惯，就可以积累。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。面对机会越来越多，就会去尽力尝试，尝试的机会多了，成功的几率也高了。

前两天，又看到了姜斯宪书记励志讲坛的主题，志存高远，心平如水。他以他精彩的人生、丰富的阅历告诉我们，人生难免会有起落，只要得不忘形，失不丧志，就能达观处世、进退自如。

大学里的机会很多，但很多人会觉得自己没有成功的机会便不去尝试，从而错过了很多锻炼自己的能力的机会。尝试不等于失败，而弃权便一定意味着失败。大三的时候，我和室友一起参加了全国大学生数学建模竞赛，那个时候并没有认为自己一定能获奖，只是抱了一种尝试的心态，觉得年轻就要勇敢去尝试，失败了也没什么，当然期间还是认真地去对待，最后也获得了令人满意的结果。

一个人的心态非常重要，人生会随人的心态的变化而变化。保持好心态是大学生活中自身修养的必修课。

（二）学习篇

在大学生活中，学习绝对是主旋律。学习占据了我们大学生活中的绝大部分时间。虽然不支持应试教育，但在现如今的大环境中，成绩还是起到关键的作用。

初到大学，面对的最大难题是要转变学习方式。从高中的严格管束到大学的自由学术，身份的转变是很重要的。在大学的课程学习中，更看重自身的学习，老师和课堂更偏重于引导。很多人可能会有疑惑，学这些东西以后到岗位上是否会有用武之地。其实个人觉得，在大学里收获的最重要的能力是自学能力和学以致用的能力。知识是在不断更新，我们以后就算到岗位上去，也是需要不断学习，给自己充电。而大学将教给我们这种能力，适应社会，更新自己。老子云，授人以鱼，不如授人以渔；授人以渔，不如授人以欲。所以，在大学中，学好知识很重要，但更重要的是学会学习的方法，培养学习的兴趣和欲望。理论和公式很多时候只是纸上谈兵，要学会怎么样将它们应用到实际上。大学，是让我们融会贯通的地方，让我们学会将理论付诸实践。

大学里学习的课程总共应该也有七八十门。大一的时候大部分是公共平台课，比如高等数学、线性代数、大学物理等等。这些基础课基本上所有的学生都会学，虽然不能看出有什么专业特点，但却给将来的专业学习打下了基础。虽然基础课的书上满满的都是各种公式和推导，可能学的时候觉得有些枯燥，但是基础往往是最重要的，没有牢固的基础，往后的学习会更加困难。大二的时候开始接触了电院的大平台课，比如基本电路理论、模拟电子技术、嵌入式编程等等。大二这一年的学习让我们开始窥探到所学习的专业，但也只是冰山一角。大三便是各类的专业基础课，比如电气工程基础、电机学、继电保护等等。除了理论学习，专业的实验课增多，包括焊电路板、调试各种软硬件。在大三的时候，还增加了许多具备专业特色的实验课，开始逐渐接触许多高电压的大型设备。虽然本科阶段的实验课上都是按部就班地做着实验，但当自己亲自动手做着实验，解决一个个在实验中遇到的问题时，对理论课上所学的知识就会又有一个更加全面的认识。

（三）规划篇

每个人在初入大学的时候，肯定都会对四年后的自己有所期待。可能你并不能知晓你现在所做的选择对你的未来会造成什么影响，也不能知晓未来的自己到底会是什么样子的。四年后的你，或许会很困惑，到底自己做的选择是否真的是自己最希望的、最感兴趣的。其实，确定自己的目标，做好自己的人生规划，才不会在四年的大学生活后陷入迷茫。

初到大学，每个人肯定都以不同方式、在不同场合、不止一次地接受过要进行大学生涯规划的观念。其实，就我自己看来，这并不是要求你第一年就确定你四年后的选择。当然，如果你一开始便能十分确定自己的发展方向，那这必然是最好的。但对我自己来说，在大学一开始的时候，我与大部分人一样，不能确定自己将来要成为什么样的人。甚至大学的生活过去了一半，我都仍然没有做出决定。大三那一年是我的转折点。在逐渐接受了两年的基础课的学习后，慢慢地似乎找到了自己学习的方向。大三那一年上的课全部都是专业课，而在上这些课的时候，在老师的帮助下，我逐渐找到了自己感兴趣并且比较擅长的方向。在大三那一年，我最终决定了选择继续深造。在最终确定了自己保研继续深造的选择后，对待专业课的学习更加认真，争取对每一门课程都有一个比较全面的认识。对于我来说，前两年虽然对自己的未来的规划并不明确，但也并不能完全算是荒废，因为我总是在尝试和否决。既然避免不了走弯路，那就多去勇敢尝试，只要最后能回到自己真正想走的路上。由于保研政策的改变，在最后确定推荐免试的名额时出现了一点点小意外。虽然过程中发生了一段小插曲，但让人更珍惜现在的结果。

对于未来，要尽早做出规划，确定目标后要做好具体的规划。如果准备出国留学，在学好各门课程的同时就要尽早准备托福、GRE等考试；如果准备工作，就可以多寻找实习机会，锻炼自己适应工作和社会的能力；如果准备国内深造，学好各类基础课和专业课，多了解想去深造的高校的信息。不管怎样，做决定前深思熟虑，决定了便毅然决然。

没有一个人的人生可以复制或被复制，每个人都可以活出每个人的精彩。四年的时间，让自己成长了不少。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的路还很漫长，对自己抱有期待，让自己做更好的自己。