李强，甘当码农继续深造

李强，电子信息与电气工程学院2013届信息工程专业本科毕业生。来自山东小城青州的我，怀着对交大深深地依恋和软件专业的喜爱，将继续在上海交通大学软件学院完成我的硕士学业，为将来的码农之路做好铺垫。

做一个独特的自己

         大学四年转眼过去，大一背着行李来报道的场景在我的脑海里依然清晰可见。那时的我甚至不知道自己的专业究竟要研究些什么。而今天的我已经笃定，我愿意为计算机软件再付出三年的努力，因为我已经明白只有在这个领域才能发挥我的价值。

         我不愿意把自己定义成一个争强好胜的人，但骨子里总有一种不服输的精神，尤其是在我的专业领域，不愿意落在后面。所以，从入学开始，我就将努力奉为我的座右铭。从大一开始，我便把学习放在各项事务的首位。与高中相比，虽然学习不再是三点一线的枯燥，但也不能有丝毫的松懈。勤能补拙，我的付出也得到了回报，四年来我的成绩一直名列前茅。专业知识的积累学习使我更加自信，为我后来的学习工作打下基础。

         大学四年，我喜欢参加各种各样的竞赛来挑战自己。因为在这样的竞赛里，不仅锻炼了我的分析能力，更锻炼了我动手动脑的能力，将自己的知识转化为实际的解决方案是一件非常有快感的事情。全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛都见证了奋斗的身影。对我来说印象最深的还是大二暑假的全国大学生电子设计竞赛。那是我第一个没有回家的暑假，两个月我和我的两个队友一直泡在实验室里，研究各种电路原理，亲自动手搭建电路模型，编写单片机控制程序。当看到自己动手做出的小系统正常工作时，心中便会有一种难以言表的自豪感和成就感。最后比赛时，我们三人奋战三天三夜，艰难的完成了小项目。我们的付出也取得了回报，获得了上海市二等奖的好成绩。这次竞赛是我大学的一个转折点，我第一次对实践产生如此浓厚的兴趣，尤其是单片机程序，这也为我后来学习计算机体系结构打下基础。

         我后来一直在思考，我们的笔记本电脑和单片机的基本框架应该是一致的，那计算机究竟是如何工作的。从大三开始我就着手开始研究操作系统是如何工作的。期间，我学习了很多计算机相关的课程，比如操作系统、数据结构、计算机网络等等，我怀着强烈的好奇心开始研究Linux的世界，不过这个世界远比我想象的要复杂的多，以至于到现在为止我也不能说我对于计算机操作系统已经精通。

         大三的时候，很多同学都会进入实验室跟随老师学习一些科研知识。不得不说，电子系的确是一个涵盖范围十分广泛的学科，同学的兴趣点也不相同。有人进入无线所研究无线通信，也有人进入图像所也研究图像处理……但这都不是我的兴趣所在，大三的时候我进入了蒋老师的嵌入式系统实验室学习，在那里我学习了很多嵌入式系统的知识，也和两个同学一起参加了大三暑假的嵌入式系统竞赛，但是由于一些原因，最终我没能走完这段旅程，但是在实验室的经历让我认识了很多学识渊博、知识丰富的老师和学长，也让我看到了他们做研究搞学问的态度，让我获益匪浅。

做一名严谨出色的工程师

         大三结束之后，很幸运地学长推荐我到他工作的单位实习。这是我人生的第一份实习工作。实习可以让我看到学术界和工业界的研究的不同，也可以让我们在未来求职时能够有优势（很多企业，如果实习的时候能够表现出色，就会有很大概率争取到未来的全职机会）。在实习的地方，他们会对实习生进行一些专业知识的培训，不仅可以增加我们对于企业文化的了解，也能够更好的掌握工作应该具备的素养。在实习的地方，我有机会和专业的工程师一起工作，同时也加深了我对工程师的理解。实习公司的工作状态相比于在校而言，更加紧凑快捷，让我克服了一直以来拖沓懒散的习惯，能够提前保质保量的完成工作任务。

一直以来，我都对工程师这个职业十分钦佩，他们的劳动成果在很大程度上改变了人们的生活方式，我也知道要成为一名合格的工程师，必须对工作有强烈的责任感和事业心，必须具有严谨、精确和勤勉的工作态度，应有较强的适应能力和丰富的想象力、创造力，应具备广博的基础知识、精深的专业知识。我也始终把成为一名优秀工程师作为自己的奋斗目标，不断完善自己的硬实力和软实力，将来为社会建设贡献自己的一份力量。

做一名科研先锋

         大四我获得了上海交通大学直升研究生的机会，可以进入上海交通大学软件学院修读软件工程硕士。我现在也意识到学术钻研对于研究生的重要性，因此在本科毕业设计期间我也尝试花更多的时间了解研究领域的现状和未来的发展趋势，希望可以在科研领域能够有所突破。大学四年，有很多同学都已经发表了论文，这也是我的遗憾之一，本科期间没能在一个领域有所突破，但是读研究生给了我这样的机会和契机。我希望在接下来的三年里，深入钻研计算机领域，争取做到在某个方面有所创新和突破。

         长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。现在的我已经蓄势待发，因为我知道大四毕业对我而言不仅仅是本科生活的结束，更是一个崭新的开始。本科四年给予我了很多，我会继承和发扬这其中的优点，避免四年中犯过的错误，在将来的工作和学习岗位上再创佳绩。